更有意义的补充:
混音在某种程度上和声音的物理特性息息相关,而编曲首先要考虑音乐和情感等艺术性及理论科学性而后兼顾物理性,当然理论是在实践中不断变化的(有时不完全是进步)但人们对音乐带来的主观感受是不变的(这么说不够严谨,大致意思是其中的心理效应原理是不变的),而风格只是便于归纳和说明而产生的一个名词,时代也不能改变人的物理性,那么下面的问题就变的很关键了。编曲在做什么,音乐、技术、音频、美学、和声、对位、曲式、赋格、乐器法、软件、音源、midi、声卡、内存、耳朵、心理学、精神、神经、怎么了、为什么、贝多芬、市场、需求、爱好、性格、品味、90年代、60S、结构、种类、钱、要什么、什么是、戒烟、性、我们、谁、阿拉伯、数字、音阶、谱子、笔、铅笔、学院、业余、职业、事业、在哪里、怎么办、声学、版本、ctrl+Z,,,算了、jixv、爱听、低音、441.076HZ 。(上面排比的词没有意义只是凑字数)接着说,确切的说是编曲的目的是什么、、、、、、有这样一种声音:编曲是为了让音乐能够被人听到(音乐的目的在这里不探讨了、、、、、是由于写不下)。基于此而产生的技术手段,是为了更好的实现这一初衷而不断被完善。所以必须把它归为具有科学性,才有便于交流和传承。(即,能够量化)也就是细分照成的,技术细分,工种细分,受众细分。所以从美学角度探讨技术是很有必要的。但遗憾的是我国的音乐教育体系非常的失败,原因有:1 过于强调继承而完全没有发展。 2分析对待问题的角度严重混淆 3 没人性(表情略)所以,我们要自学成才。但其实成才不是目的,因为才得标准时什么很模糊、、、、、不写了,原因:累了