村正师傅
村正师傅
作者/sedar
午睡
阳光让人生懒惰
是时候该修理自己的刀了
我决定去见村正师傅
是呀
谁都会知道这一定要去找村正师傅的
经过途中的酒站 我要休息下
当然还是水煮豆腐和一小壶酒
我问老板村正师傅家的路
老板告诉我一直走到石井附近就快到了
其实并不是想象中的那么近
一直到落日的时候我还不曾看见石井
没有旅伴真是件难过的事情
我到树下坐下来 注释一
天色灰暗下来
一个声音从树的背面发出
你是来找村正师傅吗
我一下跳了起来
当我看见这个家伙的时候才知道他是一个很矮小的人
看他的帽子已经挡到了膝盖就知道他有多矮小
其实我也不高嘛
以前的父亲也这样说过我
你的刀带了吗 那家伙说
是的 我说
跟我走吧 我是老师的侍从 这回我知道了
当我看见一个小茅屋的时候天已经完全黑了下来
你的刀我是不会给修理好的
这是我听见村正师傅说的第一句话
矮侍从告诉我村正师傅现在有客人
许久过去了
一个女孩子从里面出来
满脸的泪水
矮侍从告诉我明天再见老师吧
其实我也很劳累呢
清晨
听说村正师傅要见我
我赶紧整理了一下自己的东西
来到门前等候
我问侍从昨天的女子怎么会哭
侍从告诉我她修正刀是为了复仇
而村正师傅是不允许用刀来杀人的
即使是为家人报仇也是不行 注释二
进来吧 屋子里面有个人说道
矮侍从向我点点头表示我确实可以这样了
我走到里面
村正师傅看起来应该是七十多岁了吧
让我看看你的刀
我递了过去
很多要修里的地方嘛 注释三
我点头
你修理好又要做什么呢
家人留下的 以后随身用 我没有说更多我的理由
好吧好吧
心里的喜悦对比昨天的那个女孩子更加明显
晚上到这里来
我们一起修理它
我的学生都在外面
也等他们回来一起
既然是老师决定的我也不能违反
还是耐心的等候吧
其实没有那么晚
他的另外的两个学生已经回来了
我们开始的时间其实是在晚饭前
看起来他的两个学生很麻利
准备了许多应该算是必备的东西吧
我们真的开始了
刀身还是不错的
刀把就很差了
我需要一些木材呀
我还需要一些火炭
老师 铸剑是一个什么过程呀 我问道
炼钢 水减 锻炼 钢材搭配 素延 烧入 收尾 锻冶押 铭切 一步都不能少 老师回答说
还真是复杂的过程
是呀是呀
老师 那修理的过程呢 我又问道
这个就更加复杂了 老师回答说
一时间
没有一个人说话
把这个木材割裂到第三层
用里面的材料修补刀把
对了 方理 你去拿来 老师叫他的其中一个学生的名字
还有这儿
红色的那块木 最中间会有刀符的
我要镶嵌到刀把里面
什么刀符嘛 其实就是一个薄薄的一片木材
但是真的奇怪的是老师怎么会知道一大块木头里面会有这么一个东西
我现在怀疑老师对木材的了解好像要比刀本身还要多
也可能是我的这个修补过程中没有很多的涉及刀身的缘故
老师 您有没有把这些道理写成书呀 我问道
老师的两个学生看了看我
我是不会写下来的 老师回答
那岂不是很可惜 我又问
有些东西是记录不下来的 老师回答
我有些不太明白老师的话
我突然说道 老师 收我做您的学生吧
为什么 老师说
可能是感到失去这些手艺是很伤心的事情 我回答
掌握也未必是一件好的事情 不是吗 老师教训我
很奇怪
我哭了起来
可能是因为要失去老师
谁知道呢
次日
我被矮侍从送回到大树下
我问侍从说 为什么不让我和老师道别
侍从说 老师一大早就离开了 可能是去别的什么地方
正在和侍从交谈的时候
昨日的其中一个老师的学生跑过来和我答话
老师让我来告诉你 你的这把刀 其实也是老师铸造的 学生说
我心想 为什么现在才告诉我呢
这个带话的学生也不怎么样嘛
这么晚才告诉我
反正以后我对这个学生的印象是不会好的
也不知道以后能不能见到他 真是的
返途中我没有在酒馆逗留
径直回到家中
我也不知道自己为什么这么着急
可能是思念些什么
月底的一次出行又让我来到了途中的小酒馆
当然还是水煮豆腐和一小壶酒
不同的是
腰间有一把修复的刀
显然会很容易思念起村正老师来
可是 当时老板说让我找到石井的附近
我可没看见什么石井
明明是大树嘛
我要向老板问个明白
这个时候老板突然和我旁边的酒客闲聊起来
你也知道村正老师吗 老板说道
当然了 有名气的师傅呀 酒客回答
你听说没有 村正师傅几天前就死了 老板说道
我心里一惊 更注意他们的谈话
哦 也很正常吧 村正也有七十几岁啦 酒客说道
是呀 但是很可惜喔 老板感叹
他好像不是有两个学生吗 酒客说
但是手艺可不是两个顶的上一个喔 老板说
但是两个人可以做更多的事情呀 酒客狡辩说
我付了酒钱 一路跑到老师家的方向
仍是傍晚
仍是大树
不见侍从
不见石井
泪水像风中舞动的树叶
任凭摆布
看着手里的刀
老师您在哪里呀
之后的很多年
我一有时间就会来这里找村正老师
但是从未见到过石井
这未免也太多稀奇
后来也听过其他人谈论过石井
但是都没有见到过
有的时候我也想
老师是不是躲藏到井里面去了
在家中午睡
醒来的时候已经是午后尽黄昏
后记
老师两学生其中的一个
也就是帮老师给我带话的那个学生
柘植平助方理著成了刀剑学经典 怀宝剑尺 一书
提出刀剑应该以其切割力作评判标准并分类为四个等级
这部经典完成的时间是一七九七年
也就是我死后的第六年
注释一 这里的树其实就是后文中的大树
注释二 这一段是后来加上的 原本是没有的 目的是为了加强刻画那个被老师拒绝的女孩子
注释三 这里的修里同为修理