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Originally posted by abada at 2005-6-6 19:41
其作品在主流音乐节不断演出、委约
被载入最权威的牛津音乐词典
当然他是博士。
学历不是绝对的，但现在这个时代对取得大的成就却越来越重要。
读科学也是这样。以前爱因斯坦不读博士就可以获得诺贝尔 ...
大错特错，你又捞把柄到我手里了，这位小哥，你不要把自己想当然强加给别人，失败的博士是多数的，成功的是少数的。博士直接也有竞争。正如你所谓的，若贝尔，看样子你了解太少了。2004年生物科学若贝尔奖获得者是两个人，一个是美国的，一个是japan的，但主要的研究来自japan这位研究者，此人本科毕业，毕业后还在公司做事，研究项目从大学就私自开始了，在就业后也没有放弃，敢问，japan如此快节奏工作还有心情玩另外的研究，可想而知了。因为人家有必胜的把握。所以，你这种人，以后少来这种落后的思想强加于人，中国出不了若贝尔是被这个大环境给害的。即使出了也没什么了不起，人家japan本科也能出若贝尔，甚至人家还不是生物专业毕业，从另一个角度来讲，japan整体文化水平的素质程度有多高。一个本科赛你一个博士。呵呵，现实点吧。不要太幻想或者想当然来评判这个社会。
现在说的是音乐不是体育，要抬杠请看相声：
甲：那我问问你，蛤蟆你看见过吧？
乙：谁没见过蛤蟆呀。
甲：你说为什么它那么小的动物，叫唤出来的声音会那么大呢？
乙：那是因为它嘴大肚儿大脖子粗，叫唤出来的声音必然大。万物都是一个理。
甲：我家的字纸篓子也是嘴大脖子粗，为什么它不叫唤哪？
乙：字纸篓是死物，那是竹子编的，不但不叫，连响都响不了。
甲：吹的笙也是竹子的，怎么响呢？
乙：虽然竹子编的，因为它有窟窿有眼儿，有眼儿的就响。
甲：我家筛米的筛子尽是窟窿眼儿，怎么吹不响？
乙：因为圆的扁的不响。
甲：戏台上打的锣怎么响啊？
乙：它不是中间有个脐儿，怎么不响？
甲：我们做饭的锅也有脐儿，怎么不响？
乙：它是铁的，不响。
甲：庙里的钟也是铁的，怎么响？
乙：它不是挂着哪，钟悬则鸣。
甲：我家秤砣挂那儿了，咋没想过？
乙：十年也响不了，死固膛的不响。
甲：炸弹怎么响啊？
乙：炸弹里边不是有药吗？有药才响哪。
甲：药铺尽是药，怎么不响？
乙：往嘴里吃的不响。
甲：泡泡糖怎么响？
乙：因为它有胶性，能响。
甲：胶皮鞋怎么不响？
乙：它挨着地，那响不了。
甲：三轮车带放炮，怎么响了？
乙：那它里边有气呀！
甲：咱俩说这么半天，你有气没有？
乙：有气。
甲：怎么不响？
乙：我呀——
乙：谁没见过蛤蟆呀。
甲：你说为什么它那么小的动物，叫唤出来的声音会那么大呢？
乙：那是因为它嘴大肚儿大脖子粗，叫唤出来的声音必然大。万物都是一个理。
甲：我家的字纸篓子也是嘴大脖子粗，为什么它不叫唤哪？
乙：字纸篓是死物，那是竹子编的，不但不叫，连响都响不了。
甲：吹的笙也是竹子的，怎么响呢？
乙：虽然竹子编的，因为它有窟窿有眼儿，有眼儿的就响。
甲：我家筛米的筛子尽是窟窿眼儿，怎么吹不响？
乙：因为圆的扁的不响。
甲：戏台上打的锣怎么响啊？
乙：它不是中间有个脐儿，怎么不响？
甲：我们做饭的锅也有脐儿，怎么不响？
乙：它是铁的，不响。
甲：庙里的钟也是铁的，怎么响？
乙：它不是挂着哪，钟悬则鸣。
甲：我家秤砣挂那儿了，咋没想过？
乙：十年也响不了，死固膛的不响。
甲：炸弹怎么响啊？
乙：炸弹里边不是有药吗？有药才响哪。
甲：药铺尽是药，怎么不响？
乙：往嘴里吃的不响。
甲：泡泡糖怎么响？
乙：因为它有胶性，能响。
甲：胶皮鞋怎么不响？
乙：它挨着地，那响不了。
甲：三轮车带放炮，怎么响了？
乙：那它里边有气呀！
甲：咱俩说这么半天，你有气没有？
乙：有气。
甲：怎么不响？
乙：我呀——
Originally posted by abada at 2005-6-6 20:07
注意我说的：诺贝尔奖低学历不是绝对不可能，而是可能性越来越小了。
一个japan人本科生获化学奖（不是物理，化学的机会性大），不能否定我的这个概率趋向结论。
你又犯了一大毛病，你思维有问题，若贝尔是精英中的精英，若贝尔奖获得者有多少，全世界博士有多少？能够有一个本科进入又能代表什么？基础的统计数学。如果你连这个都不知道意味着什么的话，还在强调你的观点，我觉得你本人就是个楷模，就是一个反面教材，如果你愿意的话。当然我相信你也不会愿意，只有无知才会去愿意。
[ Last edited by 日式唱流 on 2005-6-6 at 20:14 ]
