療傷音樂的里程碑
- 作品名称：Cry of the rainy season
- 作品属性：原创作品
- 我做的事情：编曲 混音 作曲
這個作品對我的人生啟示具有重大意義，中間以弦樂的斷弓作為轉折，再從小調轉回大調回到主題，意味著受傷了之後，經歷煎熬，然後雨過天青，擁抱未來。
對於Music Therapy(音樂治療)，到現在依然是塊難以進入的領域，但是這首作品寄託了我內心的展望，再更久的未來，還會有更多的挑戰。
《哭泣的雨季（－Ｂ）‧哭泣的雨季。（Cry of the rainy season）》
[mp3]http://serika.sugarstars.net/bin/mp4/Cry-of-the-rainy-season(bB).mp3[/mp3]
[ 本帖最后由 cucam51 于 11-7-26 14:41 编辑 ]
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弦樂用LASS，調整已經覺得煩（跑來跑去弄了不知道幾小時），沒輒玩過LASS，目前就只能作成這樣。
我很認同你的看法，好作品是該被鼓舞的，但絕對不是無意義的鑽同，像你對我說的話就對我很有幫助。我在台灣看過了太多現實主義者，他們不像音樂人，比較像銷售商，失去了音樂的本質。就連社會上的宗教團體都變得像直銷商，這樣的變相發展讓我對社會感到心灰意冷。
我非常了解這裡叫做音頻論壇，所以很多細節跟專業面都保持觀望態度，畢竟這是他們的專業，我專業不在這範圍。對於評論我很贊同許多混音大師跟製作人的看法，但是一遇到專業外的地方就馬上變得安靜，一語不發，這是個常見的現象。我認為評論對人的啟發很重，因為這是一個機會，也是激勵教育，不過就我見過的事實，鼓勵遠比評價價值重要，這也是為何台灣社會這麼多孩子心性變相發展，反而變化的原因，因為他們總是被否定，得不到社會的認同，這點也是心理治療專家常常忽略的地方。
我很認同你的看法，好作品是該被鼓舞的，但絕對不是無意義的鑽同，像你對我說的話就對我很有幫助。我在台灣看過了太多現實主義者，他們不像音樂人，比較像銷售商，失去了音樂的本質。就連社會上的宗教團體都變得像直銷商，這樣的變相發展讓我對社會感到心灰意冷。
我非常了解這裡叫做音頻論壇，所以很多細節跟專業面都保持觀望態度，畢竟這是他們的專業，我專業不在這範圍。對於評論我很贊同許多混音大師跟製作人的看法，但是一遇到專業外的地方就馬上變得安靜，一語不發，這是個常見的現象。我認為評論對人的啟發很重，因為這是一個機會，也是激勵教育，不過就我見過的事實，鼓勵遠比評價價值重要，這也是為何台灣社會這麼多孩子心性變相發展，反而變化的原因，因為他們總是被否定，得不到社會的認同，這點也是心理治療專家常常忽略的地方。
LASS是把双刃剑（这句话大概被说过N次了 ._.）。用好了超级NB，这也就是为啥坛子里的好多大师强力推荐这东西；可是用不好的话比90年代Yamaha考级电子琴还惨。反正听了N多人的LASS作品我发现用这把神器切着自己的比较多……
如果不是用来表现弦乐的细腻的话其实黄金白金罗兰等等的老旧“传统”弦乐反而比LASS更好使。
关于技术问题：虽然我也作曲编曲混音，但我也不是这个专业的，但这也有个好处是我能从普通听众的角度来聆听每个作品。就好像一个公司能从顾客的角度评判产品一样。我认为混音和制作应该都是为曲子服务的，而曲子是为听者服务的。探讨学术是一回事，但是如果此外作曲编曲混音都是为了某项技术，那就南辕北辙了。
关于教育问题：不知台湾那边怎么样，普遍来说大陆的教育是重视技术，重视结果更胜于重视问题本身。只要语文数学英语物理化学生物给我考好，你人性再疯狂再扭曲都无所谓。也许台湾那边考试没有大陆的这么残忍，但我认为的教育，不论激励还是评价，应该都是从人性的角度出发的才对。这也许正是总有人说中国只出技术工不出音乐家的原因。
如果不是用来表现弦乐的细腻的话其实黄金白金罗兰等等的老旧“传统”弦乐反而比LASS更好使。
关于技术问题：虽然我也作曲编曲混音，但我也不是这个专业的，但这也有个好处是我能从普通听众的角度来聆听每个作品。就好像一个公司能从顾客的角度评判产品一样。我认为混音和制作应该都是为曲子服务的，而曲子是为听者服务的。探讨学术是一回事，但是如果此外作曲编曲混音都是为了某项技术，那就南辕北辙了。
关于教育问题：不知台湾那边怎么样，普遍来说大陆的教育是重视技术，重视结果更胜于重视问题本身。只要语文数学英语物理化学生物给我考好，你人性再疯狂再扭曲都无所谓。也许台湾那边考试没有大陆的这么残忍，但我认为的教育，不论激励还是评价，应该都是从人性的角度出发的才对。这也许正是总有人说中国只出技术工不出音乐家的原因。
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這邊的大夥的意見跟評論其實都很公正跟專業，光聽說話就知道水準，會很直接的點出問題，有的人甚至會點出具體的內容，好讓各位有方向下手，不會迷網。這個地方一直都有好人，而且很樂意分享心得跟技術，甚至是高級技術，因為這樣我才會決定在這多看多學，至少我已經將這當成了一個家。
老實說，台灣社會教育已經出了很大的問題，但這並不是說中國那邊就很好，而是這段落差太過懸殊。在我看來，大陸很多學生素養都比台灣好，而且越來越好，ZhengFu的政策也更人性化。拋開道德跟人文涵養不談，大陸是真多人學習態度很好，而台灣的人格素質卻快速有降低的趨勢，而且是光從看人的眼神就能發現落差。至於道德觀跟價值觀，完全要看國家的環境跟文化，無法找到標準去衡量，不能量化。對於人格素養的養成，我覺得哪個國家都一樣，有好人就有壞人，這沒有辦法去比較。但是如果要我說台灣跟大陸的感覺，若我的人生可以重來，我會希望出生在大陸。
老實說，台灣社會教育已經出了很大的問題，但這並不是說中國那邊就很好，而是這段落差太過懸殊。在我看來，大陸很多學生素養都比台灣好，而且越來越好，ZhengFu的政策也更人性化。拋開道德跟人文涵養不談，大陸是真多人學習態度很好，而台灣的人格素質卻快速有降低的趨勢，而且是光從看人的眼神就能發現落差。至於道德觀跟價值觀，完全要看國家的環境跟文化，無法找到標準去衡量，不能量化。對於人格素養的養成，我覺得哪個國家都一樣，有好人就有壞人，這沒有辦法去比較。但是如果要我說台灣跟大陸的感覺，若我的人生可以重來，我會希望出生在大陸。
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这边的大伙的意见跟评论其实都很公正跟专业，光听说话就知道水准，会很直接的点出问题，有的人甚至会点出具体的内容，好让各位有方向下手，不会迷网。这个地方一直都有好人，而且很乐意分享心得跟技术，甚至是高级技术，因为这样我才会决定在这多看多学，至少我已经将这当成了一个家。
老实说，台湾社会教育已经出了很大的问题，但这并不是说中国那边就很好，而是这段落差太过悬殊。在我看来，大陆很多学生素养都比台湾好，而且越来越好，ZhengFu的政策也更人性化。抛开道德跟人文涵养不谈，大陆是真多人学习态度很好，而台湾的人格素质却快速有降低的趋势，而且是光从看人的眼神就能发现落差。至于道德观跟价值观，完全要看国家的环境跟文化，无法找到标准去衡量，不能量化。对于人格素养的养成，我觉得哪个国家都一样，有好人就有坏人，这没有办法去比较。但是如果要我说台湾跟大陆的感觉，若我的人生可以重来，我会希望出生在大陆。
[ 本帖最后由 cucam51 于 11-7-26 23:31 编辑 ]
老实说，台湾社会教育已经出了很大的问题，但这并不是说中国那边就很好，而是这段落差太过悬殊。在我看来，大陆很多学生素养都比台湾好，而且越来越好，ZhengFu的政策也更人性化。抛开道德跟人文涵养不谈，大陆是真多人学习态度很好，而台湾的人格素质却快速有降低的趋势，而且是光从看人的眼神就能发现落差。至于道德观跟价值观，完全要看国家的环境跟文化，无法找到标准去衡量，不能量化。对于人格素养的养成，我觉得哪个国家都一样，有好人就有坏人，这没有办法去比较。但是如果要我说台湾跟大陆的感觉，若我的人生可以重来，我会希望出生在大陆。
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