- 第 2 页 -
sungok 发表于 22-3-22 00:10
要紧
1、前级爆了后级没红，说明后级必然存在衰减环节，要么插件要么推子，简单解释就是你得到的是一个“ ...
我们很久没聊了哈···楼上你的见解，别的我没有什么不同看法，“别扯其他硬件，人家问其他硬件的事了么？”，这点我有不同看法，楼主至少提到了某模拟通道的软件因为算法模拟了硬件特性，所以CLA操作还特意冒红了···
很多道理的理解是有相通之处的，说一个道理如果引入一些类似、相关，甚至是有必要的理解类别补充，或者是辅助理解的举例，算是胡扯？···那老师们上课就不要举例一些更容易理解道理的类似事物、事例来帮助学生理解了，更不能、也不要要求学生“举一反三”，毕竟问什么只能直接讲什么，讲什么就是什么···上树就是上树，直接爬就好了，爬不爬得上去，关搭梯子、修梯子，甚至造梯子什么事儿呢···？
所以，我个人觉得，有些必要的关联、关系可以适度参与讨论，以便了解其中区别和相同之处，某些道理也更好说得便于理解些···
本帖最后由 yousing 于 22-3-22 02:41 编辑
