音乐

小伙子学医的，钢琴9级。
晚上，我正在昏睡，被急促、拘谨的敲门声惊醒，非常不耐烦的打开门，
原来是这小伙子慕名而来，望着我的目光敬仰中饱含着紧张和局促，呵呵~~

聊了几句，我接好CMK-149 MIDI键盘，顿时，小伙子两眼放光，十个
纤细的手指开始下意识的做准备活动……一看就知道是练家子。

简单弹了几个音，我立马从穿上裤子起了床……行家一伸手，便知有没有，
我靠！厉害！不愧是专业出身的9级，厉害！

我兴致大发，畅谈起来，把小伙子的演奏兴趣及情绪足足的引发出来了，呵呵。
没办法，搞录音都有后遗症了，见到人就激发和引诱他最佳的演奏状态……

小伙子很快投入进去了，真没想到，时隔这么多年，从我的身边还能发出
这么美丽的现场乐音……感慨万千啊！

只可惜CMK-149只有49个键，很多高、低音出不来，这让我俩非常的不爽。
真是遗憾啊~~另外，这个键盘，我没有配踏板，对一个出色的钢琴演奏者来
说，这是很难忍的事，呵呵。连我觉得尚可的键盘手感他都觉得很垃圾……
唯一让我没把汗流下来的是，CMK-149的力度响应还不错，演奏完一段之后，
我让他看音符的力度线，他表示基本满意。

而且，很巧的是，我最早练古典吉他时，走的是中国民乐名曲古典吉他演奏
技巧，这家伙似乎也专门练过这方面，用钢琴演奏民乐名曲，改编的非常好！
他弹了一段《春江花月夜》，开头处理成双手打键式的小琶音，很厉害的技巧，
效果也不错！看的我眼花缭乱……

我电脑里别的不多，各类软MIDI音源倒是一大堆，我找出所有和钢琴有关的，
一个个让他试，最后，当用到GIGA那个1G的原音音色时，小伙子大叫一声，
霸道！

呵呵~~~让专业的钢琴人士评价音色，其结论是可信的。

就用这个音色，随便录了点MIDI，简单转成了WAV，等一会处理一下放上来
给大伙听听。

确实厉害，这小伙子演奏、录音时拒绝节拍器，看来这是玩独奏的人的一大
特征了，呵呵。难得的是，他演奏时，速度虽有大量的即兴处理，但整体节奏
把握的相当好，我后来做量化时，再次惊叹了一番。

据他说，他从开始练琴直到现在，用了不下20台，现在有三架，一个大三角
钢琴，一个双排位的合成器，4万多，还有一个2万多的电钢，晚段时间，他
将托人把电钢带进来。

小伙子专门学过和声、作曲，对古典音乐和大规模、大动静的交响乐很有
兴趣，谈起专业理论，连我都出汗……他写过一些大小篇幅的传统交响乐
作品，晚几天要与我合作做出来。届时，给大伙听听。

看来我无论如何，要忍痛去下载那个数百M的管弦乐VST音源了……
现在手里，最缺乏的就是这种音源。

这下终于有的玩了，我也可以趁机复习复习键盘了，正愁没老师呢，黑黑~~

说说而已。这些东西谁较真儿谁傻。呵呵。

我开心的不得了，刚才啃了个大猪蹄。

迷糊,你比人少了一级呢,你得努力拉,别都把时间扔法国人那儿了.:p

法国人咋啦？法国人敢怎么咱们迷糊。我劈了丫。:D

钢琴9级又怎么样？
我们这里有一个过了十级的，弹弹练习曲，乐曲，那是吓的别人不敢弹琴，
后来，搞节目有个女孩要唱歌，就找他伴奏。
过了几天，那女孩还是找我来了，
我就对她说：我的水平比不过人家，
她说：是的，但我宁愿要你双手的伴奏，而不要她一个手的伴奏！

哈哈哈哈哈

靠！我还一级不及呢！但我的学生倒是有不少10及！

是啊，九级十级的真不算什么，现在报考十级的孩子十五岁以上绝对算大龄考生。
刚从我这儿走的那个学生今年过的九级，她才十三呢。

呵呵~~~

搞音乐还要靠脑子的~~~

对！mi_T说的这哥们应该是个高手，跟那些小朋友不可同日而语。

成都10级的很多阿，基本上10多岁就是10级了。

我们等待T兄贴出他弹的钢琴就知道好坏了

嘿嘿。真的有那么厉害吗？

这些年也教了几个学生，一开始我也想很正规地教教他们好好练练琴，但是他们的家长不乐意，老是想着要我带他们去考级。于是我便省事多了，教琴时我只挑几首考级练习曲教他们，有时干脆每年只教他们弹五六首考级曲，结果，他们每年都平平安安地通过了考级考试，现在一般都是八级以上。真******丫挺的！

现在，要是让我教琴，我巴不得家长要我带他们的孩子考级呢！多好糊弄啊！教学生考级也给我带来了巨大的社会影响，害我差不多成了当地的名人了！当然，收入也不坏喽！

所以现在，除了资质特别好的学生我不忍心看他们不像样子而苦口婆心地做他们的家长工作不让考级外，其余的学生，呵呵，不瞒各位说，我也就乐得将就了！

说的对！
其实我现在业余还教琴，现在考级状况与你说的一模一样，那些业务水平与道德水平都不高的老师是业余钢琴教育界的大多数。我前几年有几篇文章说这个，这两年玩MIDI，音频，懒的理这帮家伙了。

看来很多朋友完全误会小t的意思。。
小t的音乐感觉还不至于差到对方弹的好坏都听不出来吧。。。（我想凭小t的经验，可以感觉这个新来的Piano Play应该不错）

还有就是音乐千万不要用年龄来衡量。。
不要小看小孩子，很多小子的音乐感觉非常好。。
音乐史上的小天才还少吗？
莫扎特4岁就有了弦乐协奏曲。。。
。。。。
国内的教育毁了不少天才，但是并不等于毁了全部。（比如说XXX可以毁了别人但是不一定能够毁了我自己）
这种考级制度非常得不好，但是不等于弹琴的都不好，其实很多小天才就在里面。
不过很可惜的是小天才一旦没有人启蒙，肯定会变成艺匠，当然比那成蠢才也有。。。
。。。。。。。。。。。。。。
每每有感于这些教育的问题，很多人都感叹不已:(
这次随着************************估计以后***********还不会有什么变化。。。
路在哪儿？我该相信什么？自己？民族？国家？
。。。阿？？？
不对阿，离题了。。。。。。。。。。



:confused:
(好心人提醒，现在言论不能太敏感，所以我用*代替了）