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四线城市、高考大省、父母普通人、孩子智商正常并不拔尖，以上是关键词。这种前提下从小学开始拼死拼活到高考上双一流大概率都很困难，更别说211 ，985。这12年孩子所付出的辛苦，经历过的人应该都懂。身边很多这样的家庭。我在考虑这个事情到底值不值得。选不了一个好的专业。没有好学校的加持，毕业后找体面的工作也是一个小概率的事。与其这样为什么不换个思路定向培养？从孩子十四五岁时就专注的让他干好一件事。至少能有一技傍身，不至于到了四五十岁中年危机。举个例子，一个孩子，拼死拼活学习12年上了一个二本并不好的专业。跟一个孩子，从初中开始认真专攻一件事，比如游戏设计，比如音乐制作，比如学一个乐器。所谓的专攻，并不是说只干这件事其他不干，而是说不把其他事看的那么重要。比如不用再天天去补课，不用天天熬夜上晚自习，而是腾出一些时间去专攻上面说的那些事情。这两种方案哪一个会更好一些呢？我这个思路是不是有些极端？还是说一种新模式，新探索。

我家已经大三，身边朋友好多小孩也已上大学，过来人的经验稍微聊聊，你的想法我挺赞同，985，211是很好，但是回头想想是谁最高兴，我想大部分是家长最高兴吧，小孩真的高兴吗？他的想法我们真的了解吗？现在小孩很少有知道自己想干什么的，因为社会，家庭，学校给他们的压力也很大，很多小孩选择不考虑。按你上面说的想法，其实本意是不想给小孩压力，但说实话很难做到。作为家长很难放下。
以上个人观点，随便说说，不喜勿喷。

我觉得别人说都是别人说，认知和实践还得靠自己能想明白！
我说一下我的观点。
1、给小孩尽量提供一个相对好的大环境，尽量减少外部不良因素对孩子的反噬；
2、小孩学习好不好这个事，我个人感觉和家庭教育关系不大，而且学习好不好真不代表进入社会以后是否开心，不信你就想想自己的同学和身边的案例，不用去问别人；
3、既然有小孩了，尽量给孩子培养ROI的概念，这样你留给孩子的钱也能更有性价比的去花，而不是造没了。
以上一个39岁中年男人的感悟，我个人不是很参与小孩的教育，工作会比较繁忙，而且养成了好的工作习惯躺平不了，所以我主管攒钱，小孩的一些底线素质我会去提要求。

你的想法不过是把一种学习任务变成另一种学习任务啊，好像本质上并没有什么区别，反而是有点把自己的意愿强加到小孩身上的意思。

本人211毕业8年，现在混的不好，结合以前学习和工作的体验。可以说感慨万千。简单说几点呕心沥血的总结。

1.当前，在任何国家，学历永远是非常重要的。而专业则更重要！

如何选对专业？从小，父母就应该让孩子接触各个行业，尝试各种东西，找出他对什么感兴趣！那么在闲暇之余多训练，而在日常学习上要下狠功夫，高考后报志愿填报对应的专业；
其次家长要了解该专业未来的就业情况，如实告诉孩子，看他愿不愿意主攻该专业，让孩子选择。告诉孩子该专业的利害关系，结果由孩子承担。家长一定要尽到告知义务。而不是简单的觉得哪个专业好就逼孩子报哪个专业。

2.对比工作，学习可以说真的是相当简单的事情，你只要下功夫学，就有对应的回报！工作，你要看行业，看公司，看同事，你再努力可能都没有回应，外在环境不配合你！

3.为什么孩子不愿意学？1家长都不会学，学历低，素质差，不会教育孩子，只会把孩子往学校一扔，然后就看成绩。孩子根本不知道为什么要学。2其次学校的教育方式也非常差，就是灌输书本知识，然后考试，追求成绩。这与孩子想玩的天性背道而驰。

4.重视孩子的人格教育、体育教育。一个有健康的身体和健全的人格的人才能勇敢面对社会的挑战。中国，有多少家长是自己就人格健全的？？道德绑架、精神辱骂、拳脚相加、威逼利诱、虚荣攀比、攀权富贵、家庭不睦、鼠目寸光，如何教育好孩子？

本帖最后由 JasonSun 于 24-3-7 13:42 编辑

如果走的是艺术路线，学历是不重要的（大专即可），重要的是作品。

喷火的老板原来是搞餐饮的。
苏有朋台大机电高材生，跑去当演员歌手。
邓丽君、Whitney Houston也不是音乐学院毕业的。读书只是一个路子，并不是人人都喜欢，人人都适合。找到既能维持生计，又是所爱的，适合自己的，最好。

我家孩子高一，省重点高中重点班。全年级18个班，进入高中中考成绩全年级第四，现在一学期下来了，越学越砸，他自己表面上故作轻松，实际还是很苦恼的，当然我们也没有给他施加压力，顺其自然吧，尽力就好，高中的孩子那是真辛苦，每晚都要12点以后睡，周末还要外补，马上面临选科，铁了心要选物化政，我给他建议说，要有强大的心理准备，政治多难啊，到后面需要记忆背诵的量太大了，物化生不想选，唉，说啥呢

时代不一样了吧，不要用90后的准则来要求孩子吧。
有多少20后在娘胎里就开启了自媒体之路就开始赚钱了？
卷不起。
让孩子顺其自然的长大吧，别让整个家庭终日笼罩在焦虑的氛围里，这才是对孩子伤害最大的。快乐的童年会治愈一生。
让孩子学音乐的话，首先你家里要有一堆乐器，不用你说，孩子自己就会去学。我孩子一岁多，最近每天晚上都跟我弹半个小时钢琴。虽然是瞎弹的，但是她弹的时候非常开心。 本帖最后由 Oxford 于 24-3-7 15:32 编辑

孩子是父母的遗传，智力的遗传大约在54%-80%。有一定概率在青春期（初中阶段）突然开窍。然后就是突飞猛进。

放松心态，每个人都有自己的命，顺其自然就好

游戏设计，音乐制作，学一个乐器。这些并不比读书简单，需要专注力特别高的孩子才能学好。千万不要幻想一个孩子文化课学不好却能在乐器上天赋异禀，这种几率太低了。设计游戏的人并不是打游戏的高手，反而是那些名牌大学的高材生干出来的，打游戏的高手只是上瘾症患者。

我加孩子今年高一，考的重点，小学初中这几年一直都是班级第一，并且是基本不怎么学就能考第一那种的，结果上了高中，身边都是成绩好的，都在用功学，但是我孩子还是初中的状态，压力太大了，结果现在开始不想上学，一说上学就愁眉苦脸，哭，不爱说话，黑白颠倒。已经2个月了抑郁寡欢，我们现在考虑让孩子休学，不排除疾病因素，有的时候想想，人生这一辈子为了什么，考上好大学也不一定就有个完美的人生，我现在感觉，只要孩子快乐成长就满足了，以后干啥不是活一辈子。 本帖最后由 小娃娃 于 24-3-7 23:10 编辑

有些孩子小学初中成绩出众，但到了高中阶段面对一众学霸级“对手”难免有一点挫败感。加上青春期的心理变化，会出现你说的情况。心理疏导和鼓励，以及交友对孩子很有好处。让他们的情绪有一个发泄口和交流倾诉对象。这时期的孩子与大人之间不免会有一些代差或曰隔膜；同龄之间却容易产生共鸣和认知。

我大儿子小学的时候感觉读书都很吃力，逼一逼可能全班第十几名，但后来我发觉读书其实也是有天分的，有的人生来就过目不忘，那些成绩好的，读几遍就会背了，而有些需要花大量的时间一句一句的背，就像撒贝宁说的，他觉得读书是一件很简单的事情，所以后来我就不再逼孩子了，他愿意打游戏愿意玩，随意，我也带着他到处游山玩水，虽然现在初中成绩年级靠后，但我觉得他比他同学快乐很多，也非常愿意帮助别人，这不就够了嘛，孩子快乐我觉得我也很满足，至于以后就业什么的，我也想通了，谁没读书还饿死了的，回想我的同学，反倒是读书不行的现在都风生水起，那些班长学习We-i员的，要么成了老师，要么在单位里鞠躬精粹，看着比我们老都老了很多，人一辈子其实不长，吃饱饭，快快乐乐的，足矣