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一个教作业的机会－声乐总结篇
好像形成了习惯，去年大概也是这个时候，累的疲倦不堪，借着写点东西缓解下。
老规矩，坛子大神多，小弟不到之处，重口味者也多，如有不适，准备好 盆 桶 打开厕所门。
今天说点换声点的磨平、声音的塑形、下巴克舌骨肌的松弛和眉心高位置的稳定。
首先，讲讲我自己对好声音的定位，气泡音在任何状况下都可以发出（声带闭合好）。高中低音区声音音色统一。喉管保持中喉位、随着音高的增高和降低有微微的小浮动。歌唱的时候靠气息的拽动而行声。～～～好，入正题～～～～
换声点的磨平
为何要把换声点磨平？有些同学唱歌的时候会有些困惑，为什么别人的声音都可以高中低音区的统一，自己为啥到换声点就变紧了或者直接改假声了。（也有大神会说用混声，高见～～今天不说这个猫叫的声）主要是因为你的声带的闭合状态在F ＃F 或者G的时候已经到了极限。这就是为什么你唱中低音区声音很松很舒服，因为你的声带自然闭合状态下，靠着气流的轻轻摩擦而出的声音（摩擦～摩擦～似爪牙～魔鬼的步伐）当你往F或者更高的音走的时候你的声带的两块小肌肉已经完全撑开。没训练的前提下，你想唱高音，只能靠蛮力和大气流冲击你的声带。因为声带绷的比较紧，所以你的声音出来就“贼”了。特别的尖锐，3－5Khz的位置肯定特别多。反之，如果完全松懈，假声就出来了。怎么解决换声点的问题呢～～嘿嘿
问题的解决，大家如果会做气泡音的话（不基础辅导了），大家都知道气泡音其实是声带自然闭合下，气流轻擦声带边缘产生的小颗粒感的振动。好的，这个气泡音呢咱们叫做开口的气泡音，完后咱们做闭口的气泡音。关键问题来了，开口的气泡音大家会感觉到在嗓子眼振动，好，这就对了一小半。仔细听自己的气泡音有没有紧张。（紧张无效）不要强制自己的声带去闭合，要自然的闭合，首先做有声的叹气，推开声带，然后慢慢闭合，让叹气和气泡音要做无痕的过渡。好，感受到松弛的振动以后，咱们先练习个两分钟。而后咱们来闭口气泡音。怎么做呢，还是开口的松弛振动的感觉，然后闭嘴，你的嘴巴里感觉是实心的，口腔不要有声音，让气泡音的气柱往你的鼻腔后的后咽壁走，找在眉心的感觉。这个位置也就是你要的唱歌的高位置。（知道鼻涕会流道嘴里么，就是哪儿。也是你打呼噜的地方。）把这个鼻涕进嘴的内门用这个气泡音的气柱堵住，气泡就自然出现高位置。
当你完成这两点以后，只是开门了。（我靠，真™难）为了你的好声音，咱们继续阿。用这个气泡音的气柱，也就是个“eng”音，慢慢的擦着声带往上走音高，你会感觉还没怎么动就有一个类似小碰撞的声音出来了，恭喜你的你换声点的位置你找到了。用这个气泡音的气柱慢慢去摩擦你的声带记忆习惯，把这个点磨平。估计有个一两个月就磨平了。前提是每一步都对了。磨平后你会感觉，我靠，高音就是XXX～～～～通了以后，KTV级别的大神应该开始被膜拜了。
声音的塑形
声音的塑形，其实有好的塑形和不好的塑形，不过我的衡定标准不一定和你一样。算了不说好坏了，（例如呼麦，绝对的世界性艺术，但是确实很伤嗓子。干啥，干啥，你想学阿。教学费我教你。大气流的冲击、喉器的挤压和舌头位置的轻微变化产生音高。靠，跑题了。）回正题，好多学生的下巴紧的要了亲命，喉结跟着音高走，走到头，就差把喉头顶出来了。这种下巴的紧张都会导致不好听的声音塑形（我喜欢这个声音，靠，有品位。）解决这个塑形肿么办肿么办！！
问题解决，故乡的“故”字，用音节来回爬爬音高，你会惊奇的发现喉头随音高的上升不但没有上升反而下降了。为啥，哈哈哈 。因为你的舌根带动着克舌骨肌往下做了一个肌肉松懈练习。练习久了以后，你的喉结会自然的松懈，为你的歌唱通道又解决一个Bug。
刚刚讲了一个错误的声音塑形，咱们在讲一个对的。（至少我这么认为，某位国际大师也是这么说的。靠，你丫说的对不对阿。对不对的，您听听看试试。你还不一定能做到呢）还记得咱们刚刚说舌根的带动克舌骨肌发“故”音么。现在咱们在做一个练习，舌头成沟－（我靠，以前有个网友问我，：“你会把XX放嘴里吹着唱歌么”我用一记响亮的耳光告诉丫，“qu ni da ye”）好多时候唱歌呢舌头的舌根会阻碍你的正常发声，因为舌根就刚好在一个比较重要的点上。舌根紧了声门就会被堵塞，在好的声音，声门关闭了，你也发不出声了。现在这个练习呢，就是让你的舌头形成一条水渠一样河沟，即便是其他的肌肉紧了，你的通道还是开启的，你的声门没有关，你的声音还是能够出来。这个练习，对高音上不去有一个解决，对声音音色的统一和塑形非常有帮助，仔细观察能唱高音的歌手，他的舌头都是成沟的。而且音色也是统一的。一般会吹口哨的人，做这个练习都不难。而且做好后你会发现你的“贼贼的”声音不在了，换来的是圆润统一的音色。（只聊皮毛，只讲方法）
下巴克舌骨肌的松弛
这个关卡咱们刚刚也有稍稍涉猎了，其实就是让下巴下面的那块肌肉松下来。怎么做呢，呵呵，看过张学友演唱会的朋友肯定见识过学友大哥的喉器的幌动颤音。补充一点，为何学友大哥唱了这么久的歌，声音几乎没有什么变化，（有同学说了，人家保养的好。实话说，嗓子是两块肉，怎么保护？关键是用嗓的方式和扶助肌肉的练习）告诉大家这个练习怎么做。跟过我的学生我都会叫他们带个“勺子”上课。（哈哈哈哈，管饭的同时还有别的用处）首先大家感受过“故”音对喉结的帮助，以这个位基础，咱们用勺子反扣压在舌根上，（我靠，想吐）开始肯定会有想吐的感觉。（我一个学生在我家厕所半天才出来，脸憋的通红，不点名了，哈哈哈）然后试着发“啊”这个音，一直往高了喊，你会感觉High C 已经不能满足你了，哈哈哈。（是挺高了，但是还不能唱歌）没关系，咱们继续说这个怎么去练习，勺子扣在舌根上以后，让舌头蠕动，你会感觉喉头跟者一起动了，这就是克舌骨肌的初级运动，（从来没试过吧）这个练习，一直练习到你可以自由的运用舌根带动克舌骨肌，而不是整个舌头带动。（能用舌根带动，这就进入中级了。）而后的练习多了以后自然形成克舌骨肌的自由控制。能松能紧，（根据歌曲情绪的需要来控制你的克舌骨肌）多练习一丁点的坏处都没有，（除了开始的恶心感）中高级的克舌骨肌的带动和喉头颤音的处理，暂时列为保密吧。（聪明的同学估计已经都会了）
眉心高位的稳定
这个高位置，其实就是你眉心做的气泡音的气柱，就等同于你唱歌是咧着唱还是竖着唱。咧着唱声音松散，竖着声音集中。主要的练习是，微笑提眉毛和下巴的稳定，微笑提眉毛不用教了吧，下巴的呢，关键就是下巴的丢弃的原则，唱歌不用下巴，下巴就是含着水微张的感觉，一直保持，直到声音圆满为止。咬字和唱歌的感觉是下巴保持不动，提笑肌、睁开眼用上嘴唇去咬字，下嘴唇只是配合，唱歌到高音的时候一定要让我看到你的上牙，要不然声音，发呜，不清楚。
总结： 今天只是说了说，歌唱扶助肌肉对声音的帮助和一些小小技巧，希望可以帮助到一些朋友。如果想知道一些更基础的麻烦大家自己翻翻以前我写的一些关于声乐的帖子。
老规矩，坛子大神多，小弟不到之处，重口味者也多，如有不适，准备好 盆 桶 打开厕所门。
今天说点换声点的磨平、声音的塑形、下巴克舌骨肌的松弛和眉心高位置的稳定。
首先，讲讲我自己对好声音的定位，气泡音在任何状况下都可以发出（声带闭合好）。高中低音区声音音色统一。喉管保持中喉位、随着音高的增高和降低有微微的小浮动。歌唱的时候靠气息的拽动而行声。～～～好，入正题～～～～
换声点的磨平
为何要把换声点磨平？有些同学唱歌的时候会有些困惑，为什么别人的声音都可以高中低音区的统一，自己为啥到换声点就变紧了或者直接改假声了。（也有大神会说用混声，高见～～今天不说这个猫叫的声）主要是因为你的声带的闭合状态在F ＃F 或者G的时候已经到了极限。这就是为什么你唱中低音区声音很松很舒服，因为你的声带自然闭合状态下，靠着气流的轻轻摩擦而出的声音（摩擦～摩擦～似爪牙～魔鬼的步伐）当你往F或者更高的音走的时候你的声带的两块小肌肉已经完全撑开。没训练的前提下，你想唱高音，只能靠蛮力和大气流冲击你的声带。因为声带绷的比较紧，所以你的声音出来就“贼”了。特别的尖锐，3－5Khz的位置肯定特别多。反之，如果完全松懈，假声就出来了。怎么解决换声点的问题呢～～嘿嘿
问题的解决，大家如果会做气泡音的话（不基础辅导了），大家都知道气泡音其实是声带自然闭合下，气流轻擦声带边缘产生的小颗粒感的振动。好的，这个气泡音呢咱们叫做开口的气泡音，完后咱们做闭口的气泡音。关键问题来了，开口的气泡音大家会感觉到在嗓子眼振动，好，这就对了一小半。仔细听自己的气泡音有没有紧张。（紧张无效）不要强制自己的声带去闭合，要自然的闭合，首先做有声的叹气，推开声带，然后慢慢闭合，让叹气和气泡音要做无痕的过渡。好，感受到松弛的振动以后，咱们先练习个两分钟。而后咱们来闭口气泡音。怎么做呢，还是开口的松弛振动的感觉，然后闭嘴，你的嘴巴里感觉是实心的，口腔不要有声音，让气泡音的气柱往你的鼻腔后的后咽壁走，找在眉心的感觉。这个位置也就是你要的唱歌的高位置。（知道鼻涕会流道嘴里么，就是哪儿。也是你打呼噜的地方。）把这个鼻涕进嘴的内门用这个气泡音的气柱堵住，气泡就自然出现高位置。
当你完成这两点以后，只是开门了。（我靠，真™难）为了你的好声音，咱们继续阿。用这个气泡音的气柱，也就是个“eng”音，慢慢的擦着声带往上走音高，你会感觉还没怎么动就有一个类似小碰撞的声音出来了，恭喜你的你换声点的位置你找到了。用这个气泡音的气柱慢慢去摩擦你的声带记忆习惯，把这个点磨平。估计有个一两个月就磨平了。前提是每一步都对了。磨平后你会感觉，我靠，高音就是XXX～～～～通了以后，KTV级别的大神应该开始被膜拜了。
声音的塑形
声音的塑形，其实有好的塑形和不好的塑形，不过我的衡定标准不一定和你一样。算了不说好坏了，（例如呼麦，绝对的世界性艺术，但是确实很伤嗓子。干啥，干啥，你想学阿。教学费我教你。大气流的冲击、喉器的挤压和舌头位置的轻微变化产生音高。靠，跑题了。）回正题，好多学生的下巴紧的要了亲命，喉结跟着音高走，走到头，就差把喉头顶出来了。这种下巴的紧张都会导致不好听的声音塑形（我喜欢这个声音，靠，有品位。）解决这个塑形肿么办肿么办！！
问题解决，故乡的“故”字，用音节来回爬爬音高，你会惊奇的发现喉头随音高的上升不但没有上升反而下降了。为啥，哈哈哈 。因为你的舌根带动着克舌骨肌往下做了一个肌肉松懈练习。练习久了以后，你的喉结会自然的松懈，为你的歌唱通道又解决一个Bug。
刚刚讲了一个错误的声音塑形，咱们在讲一个对的。（至少我这么认为，某位国际大师也是这么说的。靠，你丫说的对不对阿。对不对的，您听听看试试。你还不一定能做到呢）还记得咱们刚刚说舌根的带动克舌骨肌发“故”音么。现在咱们在做一个练习，舌头成沟－（我靠，以前有个网友问我，：“你会把XX放嘴里吹着唱歌么”我用一记响亮的耳光告诉丫，“qu ni da ye”）好多时候唱歌呢舌头的舌根会阻碍你的正常发声，因为舌根就刚好在一个比较重要的点上。舌根紧了声门就会被堵塞，在好的声音，声门关闭了，你也发不出声了。现在这个练习呢，就是让你的舌头形成一条水渠一样河沟，即便是其他的肌肉紧了，你的通道还是开启的，你的声门没有关，你的声音还是能够出来。这个练习，对高音上不去有一个解决，对声音音色的统一和塑形非常有帮助，仔细观察能唱高音的歌手，他的舌头都是成沟的。而且音色也是统一的。一般会吹口哨的人，做这个练习都不难。而且做好后你会发现你的“贼贼的”声音不在了，换来的是圆润统一的音色。（只聊皮毛，只讲方法）
下巴克舌骨肌的松弛
这个关卡咱们刚刚也有稍稍涉猎了，其实就是让下巴下面的那块肌肉松下来。怎么做呢，呵呵，看过张学友演唱会的朋友肯定见识过学友大哥的喉器的幌动颤音。补充一点，为何学友大哥唱了这么久的歌，声音几乎没有什么变化，（有同学说了，人家保养的好。实话说，嗓子是两块肉，怎么保护？关键是用嗓的方式和扶助肌肉的练习）告诉大家这个练习怎么做。跟过我的学生我都会叫他们带个“勺子”上课。（哈哈哈哈，管饭的同时还有别的用处）首先大家感受过“故”音对喉结的帮助，以这个位基础，咱们用勺子反扣压在舌根上，（我靠，想吐）开始肯定会有想吐的感觉。（我一个学生在我家厕所半天才出来，脸憋的通红，不点名了，哈哈哈）然后试着发“啊”这个音，一直往高了喊，你会感觉High C 已经不能满足你了，哈哈哈。（是挺高了，但是还不能唱歌）没关系，咱们继续说这个怎么去练习，勺子扣在舌根上以后，让舌头蠕动，你会感觉喉头跟者一起动了，这就是克舌骨肌的初级运动，（从来没试过吧）这个练习，一直练习到你可以自由的运用舌根带动克舌骨肌，而不是整个舌头带动。（能用舌根带动，这就进入中级了。）而后的练习多了以后自然形成克舌骨肌的自由控制。能松能紧，（根据歌曲情绪的需要来控制你的克舌骨肌）多练习一丁点的坏处都没有，（除了开始的恶心感）中高级的克舌骨肌的带动和喉头颤音的处理，暂时列为保密吧。（聪明的同学估计已经都会了）
眉心高位的稳定
这个高位置，其实就是你眉心做的气泡音的气柱，就等同于你唱歌是咧着唱还是竖着唱。咧着唱声音松散，竖着声音集中。主要的练习是，微笑提眉毛和下巴的稳定，微笑提眉毛不用教了吧，下巴的呢，关键就是下巴的丢弃的原则，唱歌不用下巴，下巴就是含着水微张的感觉，一直保持，直到声音圆满为止。咬字和唱歌的感觉是下巴保持不动，提笑肌、睁开眼用上嘴唇去咬字，下嘴唇只是配合，唱歌到高音的时候一定要让我看到你的上牙，要不然声音，发呜，不清楚。
总结： 今天只是说了说，歌唱扶助肌肉对声音的帮助和一些小小技巧，希望可以帮助到一些朋友。如果想知道一些更基础的麻烦大家自己翻翻以前我写的一些关于声乐的帖子。
我是个声乐制作人。以下只是个人意见，只是交流，没有任何其它意思。
1.个人认为声乐应该先谈气息发声，然后再讲发声位置。其实，通俗唱法的发声位置，就是在自然说话的位置，如果科谱地学唱歌，并没有不对，只是强调位置，那要到高级内容（情感和定位）要毕业，可能要花很久。前提条件还是，如果运气好，气息发声没有错误。因为，以我的教学经验中，发现，很多，看似快成型的小艺人，其实因为发声位置，而影响了气息发声，再改的时候，实在是又痛苦，又麻烦了。
2.如此对发声位置的解释，看似很科谱，其实，大部分学生都会十分难懂。学起来真的很慢。如果老师不能日常监听，是很容易就走偏了。这就是为什么，今天众多大学院校，四年毕业的声乐学生，却大部分都唱的一般。却把人生最重要的四年没有好好练好。
1.个人认为声乐应该先谈气息发声，然后再讲发声位置。其实，通俗唱法的发声位置，就是在自然说话的位置，如果科谱地学唱歌，并没有不对，只是强调位置，那要到高级内容（情感和定位）要毕业，可能要花很久。前提条件还是，如果运气好，气息发声没有错误。因为，以我的教学经验中，发现，很多，看似快成型的小艺人，其实因为发声位置，而影响了气息发声，再改的时候，实在是又痛苦，又麻烦了。
2.如此对发声位置的解释，看似很科谱，其实，大部分学生都会十分难懂。学起来真的很慢。如果老师不能日常监听，是很容易就走偏了。这就是为什么，今天众多大学院校，四年毕业的声乐学生，却大部分都唱的一般。却把人生最重要的四年没有好好练好。
观众反应
原帖 由 pxm 于 14-11-11 12:42 发表
我是个声乐制作人。以下只是个人意见，只是交流，没有任何其它意思。
1.个人认为声乐应该先谈气息发声，然后再讲发声位置。其实，通俗唱法的发声位置，就是在自然说话的位置，如果科谱地学唱歌，并没有不对，只是强 ...
泓鸣居士您好：感谢您的交流，可能您没看过小弟以前讲的气息或者一些基础技巧。这次应该是第四次写东西了。
还有，小弟这次只是讲了一些大家想突破的误区。供大家参考。还有就是您说的大学四年都没有学好唱歌，其实不然，这个完全靠勤奋＋天赋。
声乐的训练，小弟觉得分两块，声乐老师负责的主要目的是“声乐教练”这块。声乐的演唱完全靠自己的乐感和领悟能力。小弟多说了，往居士海涵。