【写歌词】第9课 到底写什么 | 玩一场侦探游戏
词曲作家、唱作人 陈嬛Erika
Hi Audiobar的朋友，你好！我是唱作人陈嬛。最近我开始记录从事创作工作以来总结的关于作词的经验。希望可以和你分享和讨论。感谢你的阅读和支持！
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以下内容的语音版可以在我的公众号，或下方视频中收听。
02 第二章 | 到底写什么
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00 序篇 | 玩一场侦探游戏
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“你写的词就是垃圾！”
我曾经被一位找我写词的客户这么说。
但是当时我真的觉得自己写的还行。押韵吗？押韵。通顺吗？通顺。有思想吗？有。Ta怎么可以这么说？而且还是当着其他这首歌的制作相关人员的面。真是太失礼了！但是我这个人，生气总是慢半拍，事情过去了才觉得，当时应该很生气！吵架，也总是支支吾吾的吵完了几个小时以后，才想起来自己当时应该怎么怎么说。那次也是，被说的时候我面无表情，点着头说，嗯我回去重新写。回过神来，简直委屈坏了，气坏了。晚上回到家里，一个人哭了许久。饭都气的多吃了两碗。
后来我这位客户自己写了一个版本的歌词，也找别的词人写了不同的版本，连同我写的版本，一起送往终极客户– 我这个客户的客户 –这首歌的出资方和歌手方。最后的结果如何呢？请容许我卖个关子。在今天这篇文章的末尾为你揭晓。
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让我们进入
《陈嬛的第一本写词书》的第二章 -
《到底写什么》
今天是预习篇 - “玩一场侦探游戏”。
很多朋友在写歌词的时候会遇到这个大难题：
写什么好呢？
该写什么主题呢？
写什么才够特别呢？
怎么写出不一样的歌词呢？
这些问题问的都是一个问题：
怎么决定此时此刻我应该写一首关于什么的歌词以及用什么角度去写它。
这个问题的答案，往往不是交叉着双臂坐着，就会duang！的跳入脑海的。写词没那么容易。但其实也没那么难，关键是，我们要理性的做一些“按部就班”的准备工作。
如果你是在没有曲的限制下，即兴写词，那么你要先问自己几个重要的问题。
1. 我为什么要写这首歌？的是什么？
2. 这首歌最想表达的是哪方面的主题，爱情亲情励志生活风景，我想讨论哪个主题？
3. 我的歌写给谁听？谁是我的受众？
4. 有没有哪些已有的歌是可以作为类似参考的？
5. 我能不能给自己找出十个特别的关键词来用到我的歌里让它与众不同？
如果你是在有曲的情况下填词，那么你要问的问题其实是一样的。只是上面四句话里的我，全部换成客户就好了。
如果是在投稿的情况下，拿到一个歌词竞标任务，或者拿到要填词的demo，以后千万别急着开始写。先把上面说这些重要的信息搞明白，能大大增加歌词被采纳的机率。很多时候，我们的客户都是很有做音乐的经验的人，他们清楚也愿意告诉我们他们想要什么。
这就是这一章《到底写什么》，我要和你分享的我总结出来的，通往“写什么好呢”这个问题的答案的方法。
首先，我要用我自己的一个对我的写词生涯有关键意义的故事，来让你对写词前的准备工作有一个初步的认识。
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歌词案例：
戚薇《半夏的纪念》
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2017年初夏，我因为所做的日常文案工作认识了一位唱片公司的老板A先生。开会讨论完工作后，A先生在送我出去顺便给自己做咖啡的时候，露出很不经意的想起来什么的神情，然后转过头问我说：“对了，你有兴趣试试写词吗？当然，是要比稿的。” 当时写词经验几乎为零，给自己写歌也只能写出英文词的我，一边同情善良温暖的A老板不知道他自己问了一个最最最没这方面才能的人；一方面又觉得说不定是个尝试的好机遇；就撑起一张看似平淡无惧的脸，硬着头皮回复了一声“好呀” 。
于是当天就在微信里收到了一首曲作者做的Demo。A老板简洁的告诉我，歌手会是戚薇，这首歌的歌名必须是 《半夏的纪念》， 会作为一个电影节的相关歌曲。得到这样的信息，我也完全不知道要写什么，“半夏的纪念”是什么意思？“电影节的相关歌曲”是什么概念，给谁听的？
问号问号问号。不解决它们，无处下笔。解决它们，也许就是阳光大道。
于是我打开电脑开始了情报搜索工作。
当时的我并不知道，我正在做的这件事，正是写词的致命关键步骤。
感谢我心中的侦探小说迷 陈·柯南·嬛，让我对调查情报和信息有着很强的积极性
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我的询问和搜索过程带领我挖掘出了如下的信息。
第一步 用途
首先我和A老板再次确认了这首歌的用途。它将会是在某个电影节的颁奖礼上，第一次被演唱的一首电影节闭幕式主题曲。
第二步 主题
然后我百度了 “半夏的纪念”，了解到它是已有十余年历史的年度 “北京国际大学生影像展”的活动的固用名称。再多深入调查每年的获奖名单，我发现大部分的获奖作品是纪录片类型。也就是说它更关注反映生活真相和探讨人性的作品。所以说虽然歌曲题目必须跟随电影节的名字叫 “半夏的纪念”，但这首歌真正的主题是 “用电影来记录人生”。
第三步 受众
接着我思索谁会在颁奖礼闭幕式上听到这首歌 – 即歌曲的受众。 对电影感兴趣的学生，其中最受关注的会是获奖者、电影系相关的老师们、学校领导、电影节的承办方、评委、媒体、电影节相关的组织。其中电影节的承办方应该是发起这首歌曲创作的人，也是在实际流程中会有最高决定权来选择歌词内容的人。
第四步 关键词
调查到这里，我试着来罗列出这首歌里应该要出现的关键词：
- 歌名里的重点词： “半夏” 和 “纪念”
- 和电影相关的词： “镜头”、“胶片”、“画面” 、“剧本” 等
- 拍摄电影专业术语：“长镜头”、“焦点”、“帧数”、“染色”、“留白”、“侧拍”等
- 和纪录片相关的词：“记载”、“真相”、“人生” 等
- 和颁奖礼相关的词：“获奖感言”、“奖牌”、“荣耀”、“承认” 、“成功” 等
- 和校园相关的词：“青春”、“教室”、“校园”、“课本”、“纪念册” 等
有了这么大一堆关键词，很快我就有了这首歌词的逻辑：
（主歌） 我们要用电影记录不被看见的人生
（预副歌） 感恩辛苦的校园生活积攒下的能力
（副歌） 从今以后还需一生对电影事业尽责
根据这样的方向我写出了我的第一稿歌词。虽然不确定作为第一份此类型创作，文笔美不美。但我感觉它非常贴合主题和符合它需要履行的功能。
然而。。。
我的客户A老板非常的不满意我的作品。超出我最坏想象的不满意。他认为呢，这首词有太多的大道理，太过具体的讲了拍电影这件事。他想要的，是一首更浪漫、飘渺柔和，内容不要太具体和严肃的抒情流行歌曲。要有多一些“虚一点” 的词句。
一方面，我能理解他的想法。生活何其累，听歌还要动脑子，悟道理，受教育，扪心自问什么的，可能是会更累。浪漫一些，说一些风花雪月，多一些优美漂亮的词句的文字，会更受一部分听众喜爱，可能尤其是我们想象中的年轻学生们。但另一方面，我又依然觉得终极客户– 电影节主办方 –会更喜欢一首和校园，电影节，记录人生这些主题息息相关的词；会希望看到作者在作词的时候有多么努力的去了解了他们要主办的这个活动和它背后的意义。而且虽然年轻学生们或许一般情况下更喜欢轻松的内容，但是人是多面的。在带有比赛性质的电影节闭幕式上，在那些纪录片的渲染下，他们可能更处在严肃的，思考人生的，考虑未来方向和自我价值的，那个愿意听道理和收获一些“实”一些的信息的状态下。
虽然内心里既有觉得A老板有道理，又觉得自己的判断也合理的两把声音。落实到行动上，我还是得要配合我的直接客户。于是我努力的修改了歌词- 加入了更多风景描写，一些比较模糊的情绪描写等等。然而修改了好几次以后，依然没有达到A先生想要的那种感觉。最后他也只能请另外一位词人又写了一个版本。然后我和他一起又综合这位词人的版本和我自己的版本，揉出来了两个不同的“结合版本”。
于是前前后后，我自己写的三版，另一位词人的一版，我们两人的两个结合版。一共六版歌词。都发去了最终选择歌词的那一方。当时的我还并不知道到底那一方是谁，其实直到今天我也不确定这首歌词的决策过程，因为和我联系的只有A先生。而最后，有趣的事情却发生了 - 在歌曲最终录制完毕以后，我们被告知：最后被选择用于录制的，就是我写的第一版歌词。那版句句和学生电影节紧密相关的歌词。
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泛泛有泛泛的好处，专注有专注的意义。当时这首歌词如果写的更抒情流行歌曲一点，当然它适合的演唱场景会更多。但是在那一天的大学生影像展颁奖礼晚会上，我写的这版歌词，或许真的给现场几千位已经 ，或者预备着，要将一生献给电影事业的人们，带去了来自我的最真心的拥戴和感动吧？我这样希望着。
歌词时间：
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请扫码或点击链接观看戚薇在影像展闭幕式晚会演唱《半夏的纪念》的现场视频：
（注意标黄部分都是准备工作中得来的关键词）
《半夏的纪念》
作词：陈嬛 作曲：汪苏泷 演唱：戚薇
抹去心里的尘埃
揭开眼前的遮盖
这世界有太多瞬间值得记载
有些话说不出来
青春转瞬已不在
还好能用无声的胶片来承载
校园里石子路青苔
谁用温暖的手灌溉
一帧一秒将岁月留白
人生是不重来的侧拍
剧本却不经意更改
影片到尽头愿最初的心还在
半夏是种纪念的告白
镜头读懂太多感慨
那获奖的感言要用一生彩排
那年那月那时校门外
镜头读懂太多感慨
那获奖的感言要用一生彩排
今天的序篇有点长。但是能和你分享这篇对我意义重大的歌词的创作故事，让我觉得很幸福。谢谢你的凝听！
下篇开始，我将详细的为你介绍 “用途”、“主题”、“受众”、“关键词” 这四个信息的分类及其对歌词创作方式的影响。
我们下期见！
—· 我能写划重点 I Can Write Key Point ·—
在接到写一首歌词的任务时，我们要先做准备工作。准备工作帮你理解客户，理解这首歌诞生的意义和肩负的使命。四个需要被调查的信息包括： 用途，主题，受众，和关键词。
